На оккупированных территориях есть много учеников, которые намерены поступать в украинские вузы. Министерство образования идет им навстречу. Кроме того, есть волонтерский проект, который позволяет дистанционно изучать украинский язык и историю. Ведь уже в течение трех лет эти предметы не преподавались в школах ОРДЛО и Крыму.

Об этом в эфире информационного проекта «Первые о главном. Комментарии» на телеканале ZIK рассказал заместитель министра по вопросам временно оккупированных территорий Георгий Тука.

Сделаны значительные шаги навстречу школьникам, обучающимся на неподконтрольных Киеву территориях и намереных вступать в украинские вузы. Однако три года эти дети не изучали ни истории Украины, ни украинского языка. Экзамены же в украинском вузе нужно сдавать на государственном языке.

«В этом направлении для них уже сделаны определенные уступки. Более того, параллельно работает волонтерский проект, который дает возможность дистанционного изучения украинского языка. На втором этапе планируется запустить такое же параллельное изучение английского языка. И здесь речь идет не только о детях с Востока, но и из Крыма», – рассказал замминистра.

По словам Туки, поступают обращения с полуострова от абитуриентов, которые хотят получать высшее образование на территории Украины.

«Таких примеров очень много. Однако дети-крымчане не имеют возможности изучать ни историю Украины, ни украинский язык. Поэтому Министерство образования разработало ряд шагов, чтобы это решить», – отметил эксперт.

Самый интересный из них – старт так называемого Болонского процесса в пределах Украины.

«Учась, например, во Львове студент может перевестись в Днепр, далее – в Житомир, а потом – обратно во Львов. Это делают для того, чтобы мы все знали свое государство. Ведь, к сожалению, около 87 процентов граждан в течение жизни не покидали места компактного проживания. И это характерно для всей страны», – отметил Георгий Тука.